Sojusz Fallen
Fallen
FAQ
Szukaj
Użytkownicy
Grupy
Galerie
Rejestracja
Profil
Zaloguj się, by sprawdzić wiadomości
Zaloguj
Forum Sojusz Fallen Strona Główna
->
Polski
Napisz odpowiedź
Użytkownik
Temat
Treść wiadomości
Emotikony
Więcej Ikon
Kolor:
Domyślny
Ciemnoczerwony
Czerwony
Pomarańćzowy
Brązowy
Żółty
Zielony
Oliwkowy
Błękitny
Niebieski
Ciemnoniebieski
Purpurowy
Fioletowy
Biały
Czarny
Rozmiar:
Minimalny
Mały
Normalny
Duży
Ogromny
Zamknij Tagi
Opcje
HTML:
TAK
BBCode
:
TAK
Uśmieszki:
TAK
Wyłącz HTML w tym poście
Wyłącz BBCode w tym poście
Wyłącz Uśmieszki w tym poście
Kod potwierdzający: *
Wszystkie czasy w strefie CET (Europa)
Skocz do:
Wybierz forum
Klasowe - Technikum nr 7 Zabrze
----------------
Ściągi, Zadania itp.
Piastowie
Matura 04.05.2012 - 22.05.2012 - W trakcie...
Konkursy
III Rzeczpospolita
Matura - Lektury
OGame Wewnętrzne
----------------
Handel
Wojny i Pakty
Farmy i Skany
Nasze Najlepsze RW
Zmiany i Rozmowy o OGame
Statystyki
Metal za kryształ
Kryształ za deuter
Deuter za kryształ
Metal za deuter
Deuter za metal
Informatyka Zaawansowana
OB
SOiSK
Specjalizacja
PSiO
UTK
Angol
Ang.Zaw.
Fiza
Gegra
Hista
Mata
Niemiec
Polski
PP
Religia
WOS
Biola
Chemia
Władcy
Lektury
Olimpiada o Wynalazczości
TP
C
C++
PHP
Walka o Niepodległość
Java
Hyde Park
----------------
Zegar
Gadka Szmatka
Dowcipy
Gry Komputerowe
Porozmawiajmy o OGame
Sport
Filmy i TV
Nowinki Komputerowe i Komorkowe
Muza
Inne Unia
----------------
Nasza Gra na Innych Uniach
Archiwum
----------------
U60 i Akademia Fallen
U38
Chwała Fallen
U1
Przegląd tematu
<table border="0" cellpadding="3" cellspacing="1" width="100%" class="forumline"> <tr> <th class="thCornerL" width="22%" height="26">Autor</th> <th class="thCornerR">Wiadomość</th> </tr> <tr> <td width="22%" align="left" valign="top" class="row1"><span class="name"><a name=""></a><b>Oktawian August</b></span></td> <td class="row1" height="28" valign="top"><table width="100%" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0"> <tr> <td width="100%"><img src="http://picsrv.fora.pl/subBlack/images/icon_minipost.gif" width="12" height="9" alt="Post" title="Post" border="0" /><span class="postdetails">Wysłany: Czw 6:33, 26 Sty 2012<span class="gen"> </span> Temat postu: </span></td> </tr> <tr> <td colspan="2"><hr /></td> </tr> <tr> <td colspan="2"><span class="postbody"><span style="font-weight: bold">Czas trwania:1863–1890</span> (od powstania styczniowego do pojawienia się modernistycznych prądów w sztuce) <br /> <br /><span style="font-weight: bold">Filozofia:</span> <br />– krytyczna wobec romantycznej metafizyki i mistycyzmu <br />– buduje wiedzę o świecie za pomocą metody empirycznej (empiryzm) <br />– wysoko ceni nauki przyrodnicze jako jedyne stosujące metodę prawdziwie naukową, przenosi metodologię nauk przyrodniczych do nauk społecznych (scjentyzm) <br />– głosi idee praw ewolucji i postępu w rozwoju społeczeństw (m.in. Herbert Spencer) <br />– celem refleksji filozoficznej jest doskonalenie jednostki jako cząstki społeczeństwa i ludzkości, miarą wartości ludzkich czynów jest ich użyteczność (utylitaryzm, John Stuart Mill) <br />– zagadnienia religijne filozofii nie interesują, w filozofii przeważa materializm <br /> <br /><span style="font-weight: bold">Sztuka:</span> <br />– realistyczna, o tematyce historycznej i współczesnej, największa rola malarstwa <br />– za granicą pojawia się impresjonizm <br /> <br /><span style="font-weight: bold">Zagadnienia polityczne:</span> <br />– powstanie styczniowe i jego konsekwencje: utrata autonomii Królestwa Polskiego, wywózki na Syberię i wywłaszczenia <br />– brak widocznych szans na odzyskanie niepodległości <br />– odrębne problemy poszczególnych zaborów <br /> <br /><span style="font-weight: bold">Sytuacja społeczna, czynniki gospodarcze:</span> <br />– ograniczone jest szkolnictwo w języku polskim (sytuacja jest zróżnicowana w poszczególnych zaborach i pogarsza się stopniowo w zaborze niemieckim i rosyjskim, a poprawia w austriackim) <br />– uwłaszczenie chłopów we wszystkich zaborach <br />– trwa rozwój przemysłu i miast, w miastach zacierają się tradycyjne podziały stanowe – rośnie rola pieniądza jako wyznacznika sytuacji społecznej <br />– ogromnie rośnie rola prasy i czasopism, dzięki nim wydatnie poszerza się krąg odbiorców literatury, pojawia się zawód dziennikarza <br />Wpływy zewn., język literatury <br />– zdecydowanie przeważa proza, najważniejszym gatunkiem literackim staje się powieść <br />– język dąży do precyzji i konkretu, unika zbędnego patosu i efektów poetyckich <br /> <br /><span style="font-weight: bold">Cele i główne cechy literatury:</span> <br />– początkowo bardzo zaangażowana w realizację programu społeczno-ekonomicznego (praca u podstaw: dźwiganie ludowej oświaty i dobrobytu, praca organiczna: propagowanie nowych form życia gospodarczego i społecznego, które usprawnią funkcjonowanie społeczeństwa pojętego jako organizm) <br />– początkowo tendencyjna: miarą wartości literatury ma być jej tendencja społeczna <br />– z czasem realizująca założenia światowych prądów literackich — realizmu i naturalizmu <br />– może i powinna ukazywać problemy jednostki, ale zawsze na szerszym tle społecznym <br />– pojawia się tworzona przez wybitnych artystów literatura kierowana do dzieci (Konopnicka) <br />– dążenie do niepodległości drogą walki zbrojnej usunięte na dalszy plan <br /> <br /><span style="font-weight: bold">Tematyka:</span> <br />– współczesna tematyka społeczna: problem edukacji szerokich rzesz chłopskich, emancypacji kobiet, asymilacji żydów, nadmiernej roli arystokracji, niesprawiedliwości społecznych <br />– historyczna, niekiedy z aluzjami do współczesności <br />– unika fantastyki, trzyma się realiów, pojawia się problematyka miejska <br />Typ autora: <br />mocno związany ze społeczeństwem, świadomy jego potrzeb i problemów, służący mu swą wiedzą i talentem <br /> <br /><span style="font-weight: bold">Typowy bohater:</span> <br />działacz: przedsiębiorczy, wykształcony, kierujący się rozsądkiem, a nie porywami uczuć, orientujący się w osiągnięciach nauki i techniki i doceniający je, realizujący program pozytywistyczny; praca jest miernikiem jego wartości; <br />Żyd: aktywny, nowocześnie myślący, silnie związany z polskim społeczeństwem (silne dążenia części Żydów do asymilacji); <br />ubogie dziecko: pozbawione szans edukacyjnych, bez swojej winy skazane na wegetację (dziecko po raz pierwszy staje się samodzielnym bohaterem literackim) <br /> <br /><span style="font-weight: bold">Zasady poezji</span> <br />– na ogół jest odrzucana przez zaangażowanych pisarzy i krytyków, spychana na margines <br />– istniejąca poezja realizuje zasady sylabotonizmu <br />– często nawiązuje do motywów ludowych, podejmuje tematy społeczne (Konopnicka, Asnyk) <br /> <br /><span style="font-weight: bold">Uprawiane gatunki literackie; najbardziej znane dzieła</span> <br />nowela: Henryk Sienkiewicz Latarnik, Bolesław Prus Katarynka <br />opowiadanie: Bolesław Prus Antek, Maria Konopnicka Nasza szkapa <br />powieść tendencyjna: Eliza Orzeszkowa Marta, Pan Graba, Jan Lam Wielki świat Capowic <br />powieść realistyczna: Bolesław Prus Lalka, Eman¬cy¬pantki, Eliza Orzeszkowa Nad Niemnem, Henryk SienkiewiczRodzina Połanieckich <br />powieść naturalistyczna: Adolf Dygasiński Zając, Antoni Sygietyński Na skałach Calvados <br />powieść historyczna: Bolesław Prus Faraon, Henryk Sienkiewicz Quo vadis <br />obrazek poetycki: Maria Konopnicka W piwnicznej izbie, Jaś nie doczekał <br />felieton: Bolesław Prus Kroniki <br />reportaż: Henryk Sienkiewicz Listy z podróży do Ameryki</span></td> </tr> </table></td> </tr> <tr> <td colspan="2" height="1" class="spaceRow"><img src="http://picsrv.fora.pl/subBlack/images/spacer.gif" alt="" width="1" height="1" /></td> </tr> <tr> <td width="22%" align="left" valign="top" class="row2"><span class="name"><a name=""></a><b>Ricko</b></span></td> <td class="row2" height="28" valign="top"><table width="100%" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0"> <tr> <td width="100%"><img src="http://picsrv.fora.pl/subBlack/images/icon_minipost.gif" width="12" height="9" alt="Post" title="Post" border="0" /><span class="postdetails">Wysłany: Śro 19:07, 25 Sty 2012<span class="gen"> </span> Temat postu: Pozytywizm</span></td> </tr> <tr> <td colspan="2"><hr /></td> </tr> <tr> <td colspan="2"><span class="postbody"><a href="http://speedy.sh/Rwepj/POZYTYWIZM.docx" target="_blank" class="postlink">Pozytywizm</a></span></td> </tr> </table></td> </tr> <tr> <td colspan="2" height="1" class="spaceRow"><img src="http://picsrv.fora.pl/subBlack/images/spacer.gif" alt="" width="1" height="1" /></td> </tr> </table>
fora.pl
- załóż własne forum dyskusyjne za darmo
Powered by
phpBB
© 2001, 2002 phpBB Group
Regulamin
FAQ
Szukaj
Użytkownicy
Grupy
Galerie
Rejestracja
Zaloguj się, by sprawdzić wiadomości
Zaloguj